Zadania wychowawczo – dydaktyczne:- zapoznanie z zasadami prawidłowego korzystania z książek i z biblioteki,- kształtowanie nawyku odkładania książek na półkę i szanowania ich- utrwalenie wiedzy na temat księgarni i biblioteki,- kształtowanie umiejętności właściwego korzystania z biblioteki i zachowania w księgarni- doskonalenie rozumienia cech wielkościowych,- rozwijanie umiejętności przeliczania,- zapoznanie z procesem tworzenia książki,- kształtowanie postawy gotowej do poznawania nowych zawodów,- uświadomienie wartości pracy każdego człowieka w procesie tworzenia książki- poznanie właściwości papieru,- trening integracji sensorycznej,- stymulowanie zmysłów,- uwrażliwianie na otaczającą przyrodę,- budowanie pozytywnej postawy wobec owadów zapylających, - rozwijanie umiejętności rozpoznawania własnych emocji- reagowanie na zmianę tempa granej muzyki, kształtowanie słuchu i pamięci muzycznej- zapoznanie z tradycjami wielkanocnymi,- ukazanie wartości tradycji,- utrwalenie wiedzy dotyczącej zawartości koszyczka wielkanocnego,- zachęcanie do kultywowania tradycji rodzinnych- kształtowanie nawyku segregowania śmieci oraz oszczędzania wody i energii,- zapoznanie z odnawialnymi źródłami energii,- kształtowanie zachowań proekologicznych- rozwijanie wyobraźni i kreatywności dziecka,
