Tematyka:
- Zapachy i smaki jesieni
- Sztuka bycia razem
- O czym szumią drzewa?
- Jesienne strategie zwierząt
Zadania wychowawczo-dydaktyczne:
- Wzbogacanie wiedzy o warzywach i owocach oraz uświadomienie ich wartości odżywczych
- Dostrzeganie emocjonalnej wartości przyrody jako źródła satysfakcji estetycznej
- Wzmacnianie więzi z grupą i wychowawcą oraz aktywne włączanie się w podejmowane działania
- Kształtowanie umiejętności wczuwania się w emocje i uczucia osób z najbliższego otoczenia
- Kształtowanie rozumienia funkcji pieniądza w gospodarstwie domowym
- Wprowadzenie w świat wartości moralnych, takich jak: dobro, szacunek, tolerancja, otwartość
- Wdrażanie do racjonalnego korzystania z mediów (telewizja, komputer), w sposób korzystny dla zdrowia i relacji międzyludzkich
- Doskonalenie umiejętności obserwowania przyrody jesienią i dzielenie się swoimi spostrzeżeniami oraz przeżyciami
- Zapoznanie z wybranymi gatunkami drzew oraz ptaków, kształtowanie postawy proekologiczne
- Zapoznanie z kolejnością pór roku, miesięcy i dni
- Rozwijanie motoryki małej poprzez wykonywanie czynności precyzyjnych, takich jak wiązanie sznurka (wstążki), rozłupywanie orzechów
- Uwrażliwienie na piękno otoczenia przyrodniczego, rozwijanie empatii w stosunku do zwierząt
Kompetencje kluczowe:
- Porozumiewanie się w języku ojczystym
- Porozumiewanie się w językach obcych
- Kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo- techniczne
- Kompetencje informatyczne
- Umiejętność uczenia się
- Kompetencje społeczne i obywatelskie
- Inicjatywność i przedsiębiorczość
- Świadomość i ekspresja kulturalna
